MEB’den okullarda yapay zeka dönemi: Bakan Tekin yeni güvenlik önlemlerini açıkladı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okullarda güvenliği üst seviyeye çıkaracak "Yapay Zeka Destekli Risk Analiz ve Erken Uyarı Sistemi"ni duyurdu. Devamsızlıktan disiplin verilerine kadar pek çok göstergenin bütüncül olarak analiz edileceği yeni dönemde, 60 bin okul tek tek incelenerek dijital ve fiziksel güvenlik önlemleriyle donatılacak.
Bakanlığın devreye alacağı yeni sistem, öğrenci ve okul güvenliğini sadece fiziksel değil, dijital boyutta da korumayı hedefliyor. Kurulacak olan Erken Uyarı Sistemi ile şu veriler eş zamanlı analiz edilecek:
Öğrenci devamsızlık eğilimleri,
Disiplin geçmişi ve okul içi veriler,
Bölgesel ve demografik risk faktörleri,
Suça yönelim potansiyeli.
Bu verilerin bütüncül olarak okunması sayesinde, bireysel vakalarda sessizce derinleşen psikolojik kırılmalar erken aşamada fark edilerek müdahale edilecek.
Dijital Bağımlılığa Karşı "Ebeveyn Destek Hattı"
Bakan Tekin, teknolojinin getirdiği risklere karşı ailelerin yalnız bırakılmayacağını vurguladı. Dijital dünyanın karanlık alanlarına karşı siber devriye faaliyetleri artırılırken, ebeveynler için de özel bir destek ve danışma hattı hayata geçirilecek. Ayrıca, 23 ilde pilot uygulaması süren "Duygu ve Değer Temelli Dijital Esenlik Projesi" tüm Türkiye'ye yaygınlaştırılacak.
60 Bin Okul Tek Tek İnceleniyor
Güvenlik önlemleri sadece yazılımla sınırlı kalmayacak. İçişleri Bakanlığı ile koordineli yürütülen çalışmalarda:
Fiziki Tedbirler: İhtiyaç duyulan okullarda X-ray cihazları ve dedektör kullanımı değerlendiriliyor.
Emniyet İş Birliği: Riskli bölgelerdeki okullarda polis varlığı ve devriye araçlarının sıklığı artırılıyor.
Okul Bazlı Analiz: Türkiye genelindeki 60 bin okul, yerel risk haritalarına göre tek tek gözden geçirilerek eksiklikler gideriliyor.
Rehberlik Hizmetlerinde Yapay Zeka Gücü
Okullardaki rehberlik kapasitesinin hassaslaştırılacağını belirten Tekin, yapay zekanın rehber öğretmenlere asistanlık yapacağını ifade etti. Bu sayede, içine kapanan veya risk grubunda bulunan öğrencilere vakit kaybetmeden uygun psikososyal destek sağlanması hedefleniyor.